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"Focus sur les usages num¨¦riques enseignants"

mercredi 11 septembre 2019??- 13h30 - 15h30

Comment utiliser au mieux le num¨¦rique pour sa pratique professionnelle ? Pr¨¦parer son cours, s¨¦lectionner des ressources, pr¨¦parer des documents audios ou vid¨¦os, utiliser ou ne pas utiliser les principes de la classe invers¨¦e, utiliser le num¨¦rique pour le support de ses t?ches et projets, organiser sa veille professionnelle, cr¨¦er son portfolio (blog, Linkedin, Ifprofs) et adopter une attitude et une ¨¦criture r¨¦flexive,
PS : atelier BYOD / AVAN, apportez votre propre mat¨¦riel - Wifi accessible.
PS : la gestion du TBI et de Notebook / Openboard ne sera pas abord¨¦e dans cet atelier.

? M¨¦diath¨¨que - Centre de Jordan

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"Focus sur la production ¨¦crite"

mercredi 27 f¨¦vrier 2019??- 13h30 - 15h30
?Comment diversifier l'approche de la production ¨¦crite et de stimuler la motivation des apprenants ? Focus sur la production ¨¦crite demand¨¦e dans diff¨¦rents niveaux du CECRL : rappel de?la p¨¦dagogie du projet, des r¨¦alisations de?classe, des ¨¦crits d'apprenants, types d'¨¦crits, types de support, choix de techniques et d¡¯exercices?
Formateur?: David Cordina, directeur des cours.?
Contact - inscriptions : Branda Chan?bchan@afhongkong.org?
M¨¦diath¨¨que - Centre de Jordan

"La photographie num¨¦rique en classe de langues" 

samedi 3 novembre 2018- 14h  

Au menu de cette ann¨¦e : la photographie. L¡¯image et l¡¯apprentissage de la langue ¨¦trang¨¨re se sont toujours combin¨¦s. A l¡¯heure du num¨¦rique, les usages sont encore plus fructueux qu¡¯auparavant car la production de l¡¯apprenant est rapidement ex¨¦cut¨¦e et mise en valeur sous format num¨¦rique multiple. Le samedi 3 novembre entre 14h et 16h, a ¨¦t¨¦ propos¨¦ un atelier de d¨¦couverte et de formation autour de plusieurs projets associant photographie num¨¦rique et enseignement de la langue fran?aise.

?"L'unit¨¦ didactique en action"

mercredi 31 janvier 2018 - 13h30 - 15h30?
Cet atelier s'adresse ¨¤ des enseignants de fran?ais langue ¨¦trang¨¨re?(publics adolescents ou adultes) qui ont peu ou pas d¡¯exp¨¦rience et qui cherchent ¨¤ consolider leurs bases concernant l¡¯¨¦laboration d¡¯un cadre m¨¦thodologique coh¨¦rent en classe. Les participants seront d¡¯abord amen¨¦s ¨¤ identifier les principes p¨¦dagogiques d¨¦crits dans le cadre europ¨¦en commun de r¨¦f¨¦rence pour les langues (CECRL). ? la lumi¨¨re de ces donn¨¦es, les participants analyseront une unit¨¦ de manuel. Ils v¨¦rifieront la pertinence des outils p¨¦dagogiques propos¨¦s. Ils organiseront les activit¨¦s propos¨¦es pour les inscrire dans un cadre m¨¦thodologique coh¨¦rent.?

"Utiliser Instagram et Whatsapp en classe de langue"?

 mercredi 25 avril 2018 - 13h30 - 16h
Cet atelier s'adresse ¨¤ des enseignants de langue vivante et notamment de?fran?ais langue ¨¦trang¨¨re?(publics adolescents ou adultes) qui cherchent ¨¤ cr¨¦er des projets motivants et ludiques par l'usage p¨¦dagogique des r¨¦seaux sociaux. A partir d'un?cadre m¨¦thodologique coh¨¦rent, les participants seront amen¨¦s ¨¤ participer, puis ¨¤ cr¨¦er un projet pour lequel ils?identifieront les principes p¨¦dagogiques mis en oeuvre.?

"Teaching with creative apps"

Mercredi 15 novembre 2017
Au cours de cet atelier (2h30 - 4h30 pm), vous pourrez comprendre le fonctionnement de deux nouvelles applications ¨¦ducatives et innovantes?:?Wakatoons?et?Lingozing. Nous vous proposons de vous apprendre ¨¤ cr¨¦er des activit¨¦s innovantes et collaboratives et?¨¦laborer une p¨¦dagogie cibl¨¦e au travers de ces nouveaux outils num¨¦riques.?
Les deux applications fran?aises seront pr¨¦sent¨¦es aux enseignants et parents afin de les sensibiliser ¨¤ ces nouveaux outils et ¨¤ leurs fonctionnalit¨¦s ludo-¨¦ducatives. L¡¯objectif est de renforcer la place des arts visuels et d¡¯autres formes d¡¯expression artistiques dans les outils de classe, tout en contribuant ¨¤ des p¨¦dagogies innovantes d¡¯enseignement du fran?ais, bas¨¦es sur les technologies.?